Lärarmaterial
Nu & då vid Halmsjön
Arbeta med kartor och flygfoton
Låt eleverna undersöka kartor och flygfoton innan de läser artikelns (Nu & då vid Halmsjön) text. På artikelns sida finns ett quiz, det kan användas för att ställa frågor om kartorna. Länk till quizet finns även här:
Kartor och flygfoton som källor
Låt eleverna dra slutsatser om sin undersökning, till exempel utifrån dessa frågor:
- Vilka begränsningar har källorna? (kartor är förenklingar av verkligheten, bilderna saknar detaljer, det kan behövs mer underlag för större noggrannhet med mera)
- Vilka fördelar har källorna? (de ger överblick, deras syfte är tydligt: att avbilda)
- Hur viktigt är det att kunna datera källorna? (rekonstruktionen av Arlandas framväxt är helt beroende av en korrekt datering)
- Är källorna förstahandskällor? (ja, flygfotona är det men kartorna bygger på mätningar, fotografier med mera)
Kontinuitet och förändring
Det finns en lärarhandledning till Länskällans samtliga Nu & då-artiklar som ger förslag på hur man kan arbeta med en eller ett urval av artiklar för att undersöka kontinuitet och förändring med hjälp av historiska fotografier som jämförs med nutida.
Kartor och flygfoton från olika tidpunkter går att hitta på Lantmäteriets karttjänst Min karta samt Google Maps.
Elsa Engholm, som berättar om Husby skola förr, intervjuas i Husby Ärlinghundra Märsta hembygdsförenings skrift Gamla Märsta i ord och bild från 1980.
